#導演呢喃
「明確而清晰的未來，它所代表的是一座集體的囚籠。」
小時候曾經想過，我的未來會是長成什麼樣子？那時候我幾乎每一年都會有不同的想像。一開始學習跳舞時我覺得我應該會變成一個舞蹈家；而後來接觸相聲時我想成為像是宋少卿和馮翊綱一樣的相聲大師；直到上了國中，我才忽然發現，我什麼都不是，什麼都沒有辦法成為。
因為我的未來百分之九十，都只有分數以及那幾個可供選擇的清晰未來，例如：「工程師」、「醫師」、「律師」、「會計師」...等。然後目前我所需要思考的就只有把書唸好，想辦法讓分數再高一些，其餘的都只是生活的調劑，為了讓分數可以更高一點的娛樂。
可是，最令我恐慌的是，我無法想像我成為這些職業後未來的樣子，我甚至不知道我學習數學和方程式的意義，除了用來跟同學討論分數之外，我不知道數學可以幫助我什麼。
可是儘管我不知道它可以幫助我些什麼，但我依舊一直努力地學，因為我知道除了學習之外，我們做其他事情都沒有永久的價值，只會得到當下的一點點稱讚而已。就算你得了全國演講比賽的第一名，一面對月考，依舊什麼都不是。最後那個全國冠軍的頭銜，也就只是在學測申請時，作為一個不知道有沒有加分作用的附件附上參考而已。
不過，就在慢慢地被改變時，我心中產生了恐懼，因為我並不是很會念書的小孩。我之所以能考上自己希冀的高中，考了一個PR99的成績，只是因為我很害怕跟朋友分開，我不想要被丟下，所以國中三年級時，我把我所有能用的時間都拿來唸書，拼命拼命拼命拼命拼命拼命地唸書。
而在升上高中的暑假，我跟著我最好的朋友一起參加了一個先修班，他是在幫忙先修高中所需要學會的數學以及物理，當然，我並不是因為想學習而參加的，我依舊是怕跟不上朋友的腳步而去報名的。
但是暑假那段課程，卻是讓我走上導演這條路的一段重要原因。我徹底地發現這樣的人生不是我要的，甚至是我所懼怕的，面對那些公式、數字和符號，我真的什麼都不會。當大家在感受解謎的樂趣時，我只有感覺到無止盡的挫敗，於此同時，我彷彿看見了我那明確而清晰的未來。
因為害怕跟朋友分離、被人群排擠、被社會所不認同，我不斷改變自己迎合集體意識的狀態，陷入囚籠但無力自拔的未來。
我不想要變成這樣，於是上了高中之後，我比任何人都還努力地去嘗試一切，我想要去玩的一切。也正因為我知道現在的朋友終究都會在未來因為種種的原因導致了分離，所以更加珍惜可以跟他們熱血拚搏的每一分每一秒，用自己的方法不斷地去靠近一個不明確且莽撞的未來。
那名為「夢想」的混沌未來。
我現在的生活一點都不明確以及清晰，每一分每一秒都面臨著改變、讚美、批判。我漸漸地遠離了智慧型手機，因為我發現我要的世界並不在那方寸的螢幕之間，但我擁抱虛擬社群以及許多的科技，因為我的夢想跟這些革新和進步習習相關。很多人都說他們認識我但卻也不了解我，因為我的作為跟他們想要做的事情好像，可是邏輯卻完全不同。到底為什麼我會這樣勇於行動，又是什麼支撐著我去堅持完成那看似遙不可及的夢想？
其實我後來仔細想想，如果正面的動力無法解釋，那我想應該是恐懼吧。我深深地恐懼在我離開了人群，成為了孤獨的人追尋著夢想、企圖用我的座標去劃定自己的世界規格時，我只要一休息或是一放棄，就會失去了這座標的支點，然後又跟好久好久以前一樣，為了別人的眼光而活、因為社會而努力、被世界所驅使、為了安全而漸漸地失去了對於自由的想像。
我不想要那明確而清晰的未來，我想要的是自主而混沌的未知，儘管有時可能不若囚籠安全，可以跟社會一起抵禦外在混沌的恐懼，但是我覺得這會是我所嚮往的自由。
敬，所有悖離社會的朋友，我們雖然時時疲憊且狼狽，不過也許正因為如此，我們才能更無所罣礙地活著。
Jack
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